全面提升，★★★“雏鹰起飞”志愿服务队依托自身“七彩假期”志愿服务示范团队优势，将★★★“希望小屋”与★★★“七彩假期★”有机结合，从思想引领、文化传承★、科技创新★、文明生活、快乐学习等不同方向为学生开设趣味课程★★，旨在开拓学生眼界★，丰富假期生活，培养兴趣爱好，做到德智体美劳五育并举，引导学生全面发展；队伍积极与青年志愿者联合会谈“核★”容易宣讲队开展合作，为学生们进行核技术科普★，介绍中国核工业发展史，培养学生们的环保意识与家国情怀★。

　　立足基础，★★“雏鹰起飞”志愿服务队伍考虑到学生家长工作繁忙等原因，志愿者采取陪伴式学习与课业辅导“两结合，双促进★★★”的教学方法，开展★“希望自习室★★”“希望大课堂”等一系列活动，由志愿者在线下社区陪伴多名学生进行自主学习★★★，完成假期作业与课外阅读等学习任务。活动开展顺利，得到了社区工作人员、家长与学生的一致认可

　　辰星公益组织 陈老师：感谢山大学生提供的书法等线上课程，小志愿者们听后很受启发，谢谢你们★★。

　　“雏鹰起飞★★”志愿服务队与山东大学青年志愿者联合会“齐新协力·鲁疆山移”团队、南京师范大学“青年归乡·与爱同行”暑期社会实践团队开展线上交流会，各团队在交流会上分享教学方法，相互交换课件、备课材料等，利用师范专业更为了解小学生教学特点★★、有更加科学教学方式的优势★，团队间相互学习★★，不断增进教学经验★，提高教学能力，为后续志愿服务工作的开展积累经验

　　活动开展顺利★★★。总计开展线上线下课程三十余次，一对一辅导二十余次，接受课程辅导的中小学生达六百余人次★★★。团队并与区直西社区、辰星公益组织达成长期合作意向，建立志愿服务基地，下学期将以校青志联为载体进一步合作开展志愿服务活动

　　“雏鹰起飞”志愿服务队与辰星公益组织合作，针对第四届山东省青年志愿服务项目大赛铜奖项目★★“星光点点”爱心助读项目的小学生志愿者★，进行线上学业辅导宣讲，志愿者们针对小学生实际情况★★★，从“语数英”三门主要学科出发，通过25-30分钟的宣讲，以灵活多变且容易理解的宣讲方式★★★，针对作文写作、英语口语等学习需求较大的痛点进行重点宣讲，激发小学生学习兴趣，引导学生加深对知识的理解。（二）线上自习，特色帮扶

　　为进一步加强对青少年群体的关心关爱★★，共青团中央从2016年开始启动实施关爱行动“七彩假期”志愿服务项目★★★。今年4月，团中央青年志愿者行动指导中心、中国青年志愿者协会秘书处发布公告，面向全国遴选出1000支★★“七彩假期”志愿服务示范团队★★★。入选团队将在暑假期间，深入社区、学校★★★，围绕青少年思想引领★★、健康生活★、身心成长、科技创新、快乐学习★、艺术素养★、文化传承等内容，开展丰富多彩的志愿服务。山东大学青年志愿者联合会“雏鹰起飞★★★”志愿服务队经层层选拔，从全国4500余支队伍中脱颖而出，成为2022年★“七彩假期★”志愿服务示范团队，并以此为基础，组建希望小屋社会实践团队， 与济南市直西社区、辰星公益组织合作，为社区奋战在疫情防控一线的医护人员子女、双职工家庭子女、中小学生志愿者提供生活学习上的全方位帮扶。

　　区直西社区 杨老师★★：思想引领课的印象很深刻★★，透过一个小小的机械装置★★★，让我们的国旗升起来。加油↖(^ω^)↗小老师们

　　隔山隔水不隔心★★，针对学生家长的精细化需求，队伍与济南市历城区直西社区合作★★，通过前期调研学生课业需求与志愿者教学特长，开展线上★★“云课堂”，将志愿者与学生一对一精准对接，通过“一起读★★”★★★“一起做”★★“一起访”“一起学”★★★，发挥志愿者年龄优势与学科特色，做小朋友的知心人，与小朋友同学习★，共进步。与此同时★★，“雏鹰起飞”志愿服务队为学生开设“雏鹰云课堂”线上自习室，由负责不同学科的老师进行轮值照看，并为学生答疑解惑。发挥志愿者的个人优势，“雏鹰起飞”志愿服务队还为小学生开展了特色帮扶★★★，其中张子彤老师的书法课带领小学生领略了中国传统文化之美★★★。

　　冀以尘雾之微补益山海，萤烛末光增辉日月★★★。山东大学青年志愿者联合会“雏鹰起飞”志愿服务队所有队员以青春做笔，为孩子们绘制多彩的假期生活，做孩子学习的引路人★★，成长的陪伴者，为祖国的教育事业贡献青春力量。

　　苏老师的每一节课都非常好，记得一次将垃圾分类★，让我们可以减少二氧化碳，人人有责。